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帕佳圖幼兒園:將教育理念和需求功能完美融合

2019-11-09 09:47:52        0


      幼兒園是孩子的樂園,創造一個良好的環境是基礎,能夠為幼兒提供更多活動和表現的條件。幼兒園的主題區域規劃應該具有空間層次,要注意動靜交替,突顯各區域教育的主題。主題區域活動的開展,不僅提升了幼兒的學習興趣,而且對幼兒的認知發展起著重要作用,合理的區域規劃直接影響著幼兒活動的質量。


      今天小諾想和大家分享一所獨具特色的幼兒園,這就是江門市帕佳圖幼兒園。江門市帕佳圖幼兒園隸屬于香港新向陽國際教育集團,此前我們已經有過多次愉快的合作,這次雙方經過詳細商談之后,決定以互動性、開放性和游戲性的理念為孩子們建造一個生動有趣的學習環境。


    改造前現場實景


       帕佳圖幼兒園在改造前是一座四層的商業樓房,位于路的轉角處,樓房的兩邊都是公路,交通便利,附近都是居民小區。  


                                                                                                             效果圖



       教室是幼兒園最核心的區域,這是平時孩子們學習和教育的場所。帕佳圖幼兒園的教室地面是用仿木紋地膠鋪成,讓孩子感受到自然的元素??沓ǖ慕淌也賈貿杉父黿萄?,每個教學區域都是獨立的,孩子們會被組成不同小組進行授課。天花板上的燈也是很有創意的,像一塊塊向下凸出的磚塊,實際上是一盞盞燈。

                                                                                                           教室


      繪本室是孩子們閱讀的空間,在墻壁上嵌入了木板,木板上放著各種各樣的兒童書籍。平時孩子們可以在這里看圖識字,進一步提高他們的知識。而且繪本室還增加了游戲的元素,在墻壁上打開了一塊一塊的空間,這些空間都是相通的,孩子們可以在這里玩捉迷藏的游戲。這樣孩子們在玩中學習。這體現了幼兒園設計的互動性和游戲性,將這兩種元素巧妙地融合在一起,達到寓教于樂的教育理念。

                                                                                                         繪本室



      游戲區設置了多種游戲設施,能讓孩子在室內也擁有一片運動場所,高低起伏的探索橋增加了小孩的感統協調能力,中間的寬闊區域可安排多種游戲互動課程,窗戶造型在延伸元素的同時也是寶寶們的休息觀賞互動區。在對空間的通透性和開放性的設計理念的研究,我們將墻壁用透明玻璃布置,這樣就可以看到里面的情況,對孩子們的活動就能及時發現。

                                                                                                          游戲區



       美術室的設計,我們繼續延續整體的簡約風格,等待著孩子們的作品,向我們展示他們五彩繽紛的思維世界。

                                                                                                           美術室



       相對于普通教育來說,蒙氏班是一種因材施教的教育。根據每個孩子的興趣和潛力,進行不同的教育,從小就培養孩子獨特的才能,提高他們的自主學習能力。


                                                                                                      蒙氏班


                                                                                                      走廊


       綜觀帕佳圖幼兒園的設計,它把自己的教育理念和功能需求完美的融合在一起,在不同的功能區域設計里面融入了互動性、開放性和游戲性的教育理念 ,把教育理念貫穿于建筑設計中,讓無聲的建筑設計也變得生動活潑起來,創造出一個良好的幼兒園環境,從而讓孩子們健康快樂地成長。