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Art.35「謝赫·扎耶德私立學院」

2018-06-06 11:30:00        0

謝赫·扎耶德私立學院的目的是

支持不同的學習風格和21世紀的教育技能




學校變成一個分化的學習環境

激發每個學生的個人需求和

調用的自豪感和歸屬感


 

通過提供重疊和差異化的學習環境

包含領域知識共享

靈感和個人挑戰

設計支持

開發和參與


 

體育和運動被認為是教育過程的一部分

學校將這些學科內置在室內中

結合與組織課外教育空間

非正式的教育空間

從而延長了整個學校的學習經歷

而不是空走廊學院

形成了一個迷人的學習情況


 

 許多特殊設計元素

例如一個有機的紅色長椅上

蜿蜒穿過空間

支持協作學習會議

和社交活動


 

安全與舒適的窗口領域支持

個人思考

學習實驗室激發學生獲取

新知識




泳池中豐富多彩的陶瓷珍珠 
鼓勵著學生潛水 



學校采用的是文化遺產設計

有很強的視覺效果

它利用引用沙漠和自然資源

比如說水通道

在該地區的生活是至關重要的




藝術圖形的設計和方法

展開與引用奧斯卡當地歷史和課程

如數學、語言和地理


 

全面構建裝備包括29.000平方米

有1400名學生




設計理念是一個高質量的和前瞻性的設計解決方案

滿足國際標準基于強烈的視覺藝術身份

和傳統的深深的敬意

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E N D

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一切為了孩子

 

童諾設計